150%
One whole and one halfUn entero y una mitad
Check the number of booksComprueba la cantidad de libros
150/100 × 20 = 30 bookslibros
Unit 4 · Understand and Use PercentagesUnidad 4 · Entender y usar porcentajes
Percents Greater Than 100%Porcentajes mayores que el 100%
Score boardMarcador
A cornstalk in the school garden counts as 100% of its own height. The sunflower next to it is 1.5 times as tall. What percent of the cornstalk's height is the sunflower?Un tallo de maíz del jardín escolar cuenta como el 100% de su propia altura. El girasol junto a él es 1.5 veces más alto. ¿Qué porcentaje de la altura del tallo de maíz es el girasol?
Today's Family PracticeLa práctica familiar de hoy
Five short steps, about 15–20 minutes: watch the idea, try one together, solve 10 in three levels, check, celebrate.Cinco pasos cortos, unos 15–20 minutos: miren la idea, prueben uno juntos, resuelvan 10 en tres niveles, revisen y celebren.
Optional. No grades, no account. Your place is saved on this device.Opcional. Sin calificaciones ni cuenta. Su avance se guarda en este dispositivo.
Weekly practice sheetHoja semanal de prácticaFill it in onlineLlenarla en líneaPrint a copy (PDF)Imprimir una copia (PDF)
Tonight's ideaLa idea de hoy Understand that a percent greater than 100% means more than one whole.Entender que un porcentaje mayor que 100% significa más de un total.
- 15–20 min
- Pencil and paperLápiz y papel
- Goal:Meta: 10 problemsproblemas
Family Math ScratchpadPizarra Familiar de Matemáticas
💡 Draw fraction bars, tape diagrams, equations, or line up decimals together!💡 ¡Dibujen barras de fracciones, modelos o alineen decimales juntos!
Step 1 of 5Paso 1 de 5
Look & LearnMira y aprende
Read the goal and look at the picture. Then go through the example one step at a time.Lean la meta y miren el dibujo. Luego sigan el ejemplo un paso a la vez.
Start with one ideaEmpieza con una idea
Understand that a percent greater than 100% means more than one whole.
Entender que un porcentaje mayor que 100% significa más de un total.
The picture for tonightEl dibujo de hoy
In class we usedEn clase usamos one whole is 100%un total es 100%.
Show the full example, one step at a timeVer el ejemplo completo, paso a paso
- Name the whole: the cornstalk's height is 100%, one whole.Nombra el total: la altura del tallo de maíz es el 100%, un entero.
- Break 1.5 into parts: 1 whole plus 0.5, which is half of a whole.Separa 1.5 en partes: 1 entero más 0.5, que es la mitad de un entero.
- Add the percents: one whole is 100% and half a whole is 50%, so 100% + 50% = 150%.Suma los porcentajes: un entero es 100% y medio entero es 50%, así que 100% + 50% = 150%.
- Check: 150% is more than 100% because the sunflower is taller than the cornstalk.Revisa: 150% es más que 100% porque el girasol es más alto que el tallo de maíz.
Why it worksPor qué funciona One whole is 100 % and half a whole is 50 %, so adding them is the same as multiplying 1.5 by 100. Moving the decimal point is a shortcut for that. A percent over 100 just means more than one whole.Un entero es 100% y medio entero es 50%, así que sumarlos es lo mismo que multiplicar 1.5 por 100. Mover el punto decimal es un atajo para eso. Un porcentaje mayor que 100 solo significa más de un entero.
Words to know (optional)Palabras que conviene saber (opcional)
Case file · Lesson 4-1Expediente · Lección 4-1
Percents Greater Than 100%Porcentajes mayores que el 100%
Your case:Su caso: Tonight we work with percents greater than 100% — what "150% of the goal" or "2.5 times as much" really means.Esta noche trabajamos con porcentajes mayores que 100% — qué significa realmente "150% de la meta" o "2.5 veces más".
Tap a clue to read what it means.Toquen una pista para leer qué significa.
Say what you notice (optional)Cuenten qué notan (opcional)
What do you notice?¿Qué notas?
Look at the picture and the story. Say it out loud, or type a few words. There is no wrong answer here.Mira el dibujo y la historia. Dilo en voz alta o escribe unas palabras. Aquí no hay respuestas incorrectas.
Quick look back (optional)Un repaso rápido (opcional)
How sure do you feel about today's math?¿Qué tan seguro o segura te sientes con la matemática de hoy?
Just for you. It stays on this device. We ask again at the end.Solo para ti. Se queda en este dispositivo. Preguntamos otra vez al final.
RememberRecuerda
Remember these?¿Recuerdas esto?
Write 1 out of 4 as a percent.Escribe 1 de 4 como porcentaje.
Not yet. Try another look.Todavía no. Intenta otra mirada.
Multiply both numbers by 25: 1 × 25 = 25 and 4 × 25 = 100. So 25%.Multiplica los dos números por 25: 1 × 25 = 25 y 4 × 25 = 100. Así, 25%.
What is the missing number? 3:5 = 9:___¿Cuál es el número que falta? 3:5 = 9:___
Not yet. Try another look.Todavía no. Intenta otra mirada.
3 × 3 = 9, so 5 × 3 = 15.3 × 3 = 9, así que 5 × 3 = 15.
Step 2 of 5Paso 2 de 5
Try TogetherPrueben juntos
Do this one side by side. Use the model, and ask for a hint whenever you want one.Háganlo lado a lado. Usen el modelo y pidan una pista cuando quieran.
Try this one togetherPrueben este juntos
A sunflower is 1.5 times as tall as a cornstalk.Un girasol mide 1.5 veces lo que una planta de maíz.
What is the whole in this problem, and what percent does it stand for?¿Cuál es el total en este problema, y qué porcentaje representa?
HintPista
The cornstalk is the whole, so it stands for 100%.La planta de maíz es el total, así que representen el 100%.
More helpMás ayuda
The thing you are comparing TO is always the whole.La cosa con la que comparan siempre es el total.
Break 1.5 apart. What percent is each piece?Separen 1.5. ¿Qué porcentaje es cada parte?
HintPista
1 whole = 100%, and half a whole = 50%.1 entero = 100%, y medio entero = 50%.
More helpMás ayuda
Picture one full bar (100%) and half of a second bar (50%).Imaginen una barra completa (100%) y la mitad de una segunda barra (50%).
Add the pieces. What percent of the cornstalk's height is the sunflower?Sumen las partes. ¿Qué porcentaje de la altura del maíz es el girasol?
HintPista
100% + 50% = 150%.100% + 50% = 150%.
More helpMás ayuda
Above 100% means taller than the cornstalk — check that it sounds right.Más de 100% significa más alto que el maíz — revisen que suene bien.
Hands-on modelModelo para tocar
Try it yourselfPruébalo tú
Drag past 100%. A percent over 100 means more than one whole.Arrastra más allá del 100%. Un porcentaje mayor que 100 significa más de un total.
Change one value. Watch what changes in the picture and answer.Cambia un valor. Mira qué cambia en el dibujo y la respuesta. Say: “When ___ changes, ___ changes.”Di: “Cuando ___ cambia, ___ cambia.”
Before you go on: say one thing the model showed you.Antes de seguir: digan una cosa que les mostró el modelo.
More ways to see it (optional)Más formas de verlo (opcional)
Beyond one wholeMás de un entero
A reading goal is 20 books. That goal is 100%: one outlined box. The shaded boxes below show amounts above the goal. Count the wholes and halves, then work out the number of books before opening the check.Una meta de lectura es 20 libros. Esa meta es el 100%: una caja delineada. Las cajas sombreadas muestran cantidades mayores que la meta. Cuenta los enteros y las mitades y calcula los libros antes de abrir la comprobación.
250%
Two wholes and one halfDos enteros y una mitad
Check the number of booksComprueba la cantidad de libros
250/100 × 20 = 50 bookslibros
300%
Three wholesTres enteros
Check the number of booksComprueba la cantidad de libros
300/100 × 20 = 60 bookslibros
Explain: 150% is 1.5 times the goal because ___. Draw your own model for 200%.Explica: el 150% es 1.5 veces la meta porque ___. Dibuja tu propio modelo del 200%.
The big ideaLa idea principal
Start with one ideaEmpieza con una idea
Understand that a percent greater than 100% means more than one whole.
Entender que un porcentaje mayor que 100% significa más de un total.
Why this worksPor qué funciona
100% is one whole. A percent greater than 100% simply means MORE than one whole: 150% is one whole plus half of another, and 250% is two wholes plus a half. The base amount you compare TO is what 100% stands for.
100% es un entero. Un porcentaje mayor que 100% significa MÁS de un entero: 150% es un entero más la mitad de otro, y 250% son dos enteros más una mitad. La cantidad base con la que comparas es lo que representa el 100%.
-
Name the wholeNombra el totalStep 1Paso 1
Name the whole: the cornstalk's height is 100%, one whole.
Nombra el total: la altura del tallo de maíz es el 100%, un entero.
-
Break into partsSepara en partesStep 2Paso 2
Break 1.5 into parts: 1 whole plus 0.5, which is half of a whole.
Separa 1.5 en partes: 1 entero más 0.5, que es la mitad de un entero.
-
Add percentsSuma porcentajesStep 3Paso 3
Add the percents: one whole is 100% and half a whole is 50%, so 100% + 50% = 150%.
Suma los porcentajes: un entero es 100% y medio entero es 50%, así que 100% + 50% = 150%.
-
Check the answerRevisa el resultadoStep 4Paso 4
Check: 150% is more than 100% because the sunflower is taller than the cornstalk.
Revisa: 150% es más que 100% porque el girasol es más alto que el tallo de maíz.
Watch for these (3)Ten en cuenta (3)
-
Listen for "the whole" (el todo) — the amount that counts as 100% in THIS problem.
Escuchen "el total" — la cantidad que cuenta como 100% en ESTE problema.
-
A percent is not an amount. 150% of a 200-point goal is 1.5 × 200 = 300 points, not 150 points.
Un porcentaje no es una cantidad. El 150% de una meta de 200 puntos es 1.5 × 200 = 300 puntos, no 150 puntos.
-
Ask whether the answer should be bigger or smaller than the whole, before computing.
Pregunten si la respuesta debe ser mayor o menor que el total, antes de calcular.
Step 3 of 5Paso 3 de 5
Your TurnTu turno
One at a time. Work on your own; a grown-up can watch.Uno a la vez. Trabaja solo; un adulto puede observar.
10 problems. Hints are always okay. 10 problemas. Las pistas siempre están bien.
+0 bonusextraA · Understand itA · Entiéndelo
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
1.5 is one whole plus half a whole.
1.5 es un entero más medio entero.
-
One whole is 100%.
Un entero es 100%.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
1.5 is 150 hundredths, so it is 150%. One whole is 100% and a half is 50%.
1.5 son 150 centésimas, así que es 150%. Un entero es 100% y una mitad es 50%.
Write 1.5 as a percent.Escribe 1.5 como porcentaje.
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: One whole is 100%.✏️ Dibuja tu modelo: Un entero es 100%.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- 150%
Why:Por qué: 1.5 is 150 hundredths, so it is 150%. One whole is 100% and a half is 50%.1.5 son 150 centésimas, así que es 150%. Un entero es 100% y una mitad es 50%.
B · Solve itB · Resuélvelo
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
Two wholes means two copies of 100%.
Dos enteros son dos copias de 100%.
-
One whole is 100%.
Un entero es 100%.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
Each whole is 100%, so two wholes are 100% + 100% = 200%.
Cada entero es 100%, así que dos enteros son 100% + 100% = 200%.
What percent is two whole amounts?¿Qué porcentaje son dos cantidades enteras?
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: One whole is 100%.✏️ Dibuja tu modelo: Un entero es 100%.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
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- 200%
Why:Por qué: Each whole is 100%, so two wholes are 100% + 100% = 200%.Cada entero es 100%, así que dos enteros son 100% + 100% = 200%.
C · Use itC · Úsalo
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
Thinking a percent can never be more than 100. When the new amount is bigger than the whole, the percent is over 100.
Pensar que un porcentaje nunca puede ser mayor que 100. Cuando la cantidad nueva es mayor que el total, el porcentaje pasa de 100.
-
___ is the whole (100%). The new amount is ___ times the whole, so it is ___%.
___ es el total (100%). La cantidad nueva es ___ veces el total, así que es ___%.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
The goal is the whole. Divide the cans collected by the goal: 100 ÷ 40 = 2.5. Then 2.5 × 100 = 250%.
La meta es el total. Divide las latas juntadas entre la meta: 100 ÷ 40 = 2.5. Luego 2.5 × 100 = 250%.
A food drive goal is 40 cans. Students collect 100 cans. What percent of the goal did they collect?La meta de una colecta de comida es 40 latas. Los estudiantes juntan 100 latas. ¿Qué porcentaje de la meta juntaron?
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: ___ is the whole (100%). The new amount is ___ times the whole, so it is ___%.✏️ Dibuja tu modelo: ___ es el total (100%). La cantidad nueva es ___ veces el total, así que es ___%.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
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- 250%
Why:Por qué: The goal is the whole. Divide the cans collected by the goal: 100 ÷ 40 = 2.5. Then 2.5 × 100 = 250%.La meta es el total. Divide las latas juntadas entre la meta: 100 ÷ 40 = 2.5. Luego 2.5 × 100 = 250%.
Set 1: Build ConfidenceSerie 1: Desarrollar confianza
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
More than one whole means more than 100%.
Más que un entero significa más de 100%.
-
Compare each percent to 100%.
Compara cada porcentaje con 100%.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
One whole is 100%. Only 125% is bigger than 100%.
Un entero es 100%. Solo 125% es mayor que 100%.
Which percent is MORE than one whole?¿Cuál porcentaje es MÁS que un entero?
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: Compare each percent to 100%.✏️ Dibuja tu modelo: Compara cada porcentaje con 100%.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
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- 125%
Why:Por qué: One whole is 100%. Only 125% is bigger than 100%.Un entero es 100%. Solo 125% es mayor que 100%.
Set 1: Build ConfidenceSerie 1: Desarrollar confianza
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
How many 10s are in 25?
¿Cuántos 10 hay en 25?
-
The goal of 10 pages is 100%.
La meta de 10 páginas es el 100%.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
25 is 2.5 times 10, and 2.5 times 100% is 250%. Sam read two wholes and a half.
25 es 2.5 veces 10, y 2.5 veces 100% es 250%. Sam leyó dos enteros y medio.
A reading goal is 10 pages. Sam reads 25 pages. What percent of the goal did Sam read?Una meta de lectura es de 10 páginas. Sam lee 25 páginas. ¿Qué porcentaje de la meta leyó Sam?
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: The goal of 10 pages is 100%.✏️ Dibuja tu modelo: La meta de 10 páginas es el 100%.
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Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
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- 250%
Why:Por qué: 25 is 2.5 times 10, and 2.5 times 100% is 250%. Sam read two wholes and a half.25 es 2.5 veces 10, y 2.5 veces 100% es 250%. Sam leyó dos enteros y medio.
Set 1: Build ConfidenceSerie 1: Desarrollar confianza
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
How many 100s are in 300?
¿Cuántos 100 hay en 300?
-
100% is one whole.
100% es un entero.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
Each 100% is one whole, so 300% is 3 wholes.
Cada 100% es un entero, así que 300% son 3 enteros.
300% of an amount is how many wholes?El 300% de una cantidad equivale a ¿cuántos enteros?
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: 100% is one whole.✏️ Dibuja tu modelo: 100% es un entero.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
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- 3
Why:Por qué: Each 100% is one whole, so 300% is 3 wholes.Cada 100% es un entero, así que 300% son 3 enteros.
Set 1: Build ConfidenceSerie 1: Desarrollar confianza
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
The whole is 15.
El total es 15.
-
200% means two wholes.
200% significa dos enteros.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
200% is two wholes, so 2 × 15 = 30.
200% son dos enteros, así que 2 × 15 = 30.
What is 200% of 15?¿Cuánto es el 200% de 15?
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: 200% means two wholes.✏️ Dibuja tu modelo: 200% significa dos enteros.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- 30
Why:Por qué: 200% is two wholes, so 2 × 15 = 30.200% son dos enteros, así que 2 × 15 = 30.
2
Warm-up — start here Calentamiento — empiecen aquí
Easier problems to practice the idea. Do these first together. Problemas más fáciles para practicar la idea. Hagan estos primero juntos.
💬 Parent Coach:Guía para familias:
Ask: "What do you notice first about this problem? Can you draw or write the first step?"
Pregunta: "¿Qué notas primero sobre este problema? ¿Puedes dibujar o escribir el primer paso?"
Set 2: Apply ItSerie 2: Aplicarlo 1
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
One whole is 100%; a quarter of a whole is 25%.
Un entero es 100%; un cuarto de un entero es 25%.
-
1.25 = 1 whole plus 0.25 of a whole.
1.25 = 1 entero más 0.25 de un entero.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
1.25 = 1 whole + 0.25 of a whole. 1 whole is 100% and 0.25 of a whole is 25%, so 100% + 25% = 125%. Only 25% keeps the extra piece and drops the whole itself — the flour is more than just a quarter more, it's the WHOLE amount of sugar plus a quarter more.
1.25 = 1 entero + 0.25 de un entero. 1 entero es 100% y 0.25 de un entero es 25%, así que 100% + 25% = 125%. Solo 25% conserva la parte extra y olvida el entero mismo: la harina no es solo un cuarto más, es el entero completo de azúcar más un cuarto más.
A recipe uses 1.25 times as much flour as sugar. What percent of the sugar amount is the flour?Una receta usa 1.25 veces más harina que azúcar. ¿Qué porcentaje de la cantidad de azúcar representa la harina?
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: 1.25 = 1 whole plus 0.25 of a whole.✏️ Dibuja tu modelo: 1.25 = 1 entero más 0.25 de un entero.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- 125%
Why:Por qué: 1.25 = 1 whole + 0.25 of a whole. 1 whole is 100% and 0.25 of a whole is 25%, so 100% + 25% = 125%. Only 25% keeps the extra piece and drops the whole itself — the flour is more than just a quarter more, it's the WHOLE amount of sugar plus a quarter more.1.25 = 1 entero + 0.25 de un entero. 1 entero es 100% y 0.25 de un entero es 25%, así que 100% + 25% = 125%. Solo 25% conserva la parte extra y olvida el entero mismo: la harina no es solo un cuarto más, es el entero completo de azúcar más un cuarto más.
Set 2: Apply ItSerie 2: Aplicarlo 2
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
Break 1.5 apart: 1 whole plus 0.5 of a whole.
Separa 1.5 en partes: 1 entero más 0.5 de un entero.
-
The cornstalk's height is the whole, so it stands for 100%.
La altura de la planta de maíz es el entero, así que representa el 100%.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
1.5 = 1 whole + 0.5 of a whole. One whole is 100% and 0.5 of a whole is 50%, so 100% + 50% = 150%. Stopping after just the extra piece gives 50%, which only describes how much TALLER the sunflower is — not its full height as a percent of the cornstalk.
1.5 = 1 entero + 0.5 de un entero. Un entero es 100% y 0.5 de un entero es 50%, así que 100% + 50% = 150%. Detenerse solo en la parte extra da 50%, que describe solo cuánto MÁS alto es el girasol, no su altura total como porcentaje de la planta de maíz.
A sunflower is 1.5 times as tall as a cornstalk. What percent of the cornstalk's height is the sunflower?Un girasol es 1.5 veces más alto que una planta de maíz. ¿Qué porcentaje de la altura de la planta de maíz representa el girasol?
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: The cornstalk's height is the whole, so it stands for 100%.✏️ Dibuja tu modelo: La altura de la planta de maíz es el entero, así que representa el 100%.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- 150%
Why:Por qué: 1.5 = 1 whole + 0.5 of a whole. One whole is 100% and 0.5 of a whole is 50%, so 100% + 50% = 150%. Stopping after just the extra piece gives 50%, which only describes how much TALLER the sunflower is — not its full height as a percent of the cornstalk.1.5 = 1 entero + 0.5 de un entero. Un entero es 100% y 0.5 de un entero es 50%, así que 100% + 50% = 150%. Detenerse solo en la parte extra da 50%, que describe solo cuánto MÁS alto es el girasol, no su altura total como porcentaje de la planta de maíz.
Set 2: Apply ItSerie 2: Aplicarlo 3
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
Each whole copy is 100%.
Cada copia entera es 100%.
-
'3 times as much' means 3 whole copies of the lunch box's weight.
'3 veces más' significa 3 copias enteras del peso de la lonchera.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
3 times as much is 3 whole copies, and each whole is 100%, so 3 × 100% = 300%. Writing 103% treats '3 times' as '3 more percent than the whole' instead of 3 full copies of it.
3 veces más son 3 copias enteras, y cada entero es 100%, así que 3 × 100% = 300%. Escribir 103% trata '3 veces' como '3 por ciento más que el entero' en lugar de 3 copias completas de él.
A backpack weighs 3 times as much as a lunch box. What percent of the lunch box's weight is the backpack?Una mochila pesa 3 veces más que una lonchera. ¿Qué porcentaje del peso de la lonchera representa la mochila?
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: '3 times as much' means 3 whole copies of the lunch box's weight.✏️ Dibuja tu modelo: '3 veces más' significa 3 copias enteras del peso de la lonchera.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- 300%
Why:Por qué: 3 times as much is 3 whole copies, and each whole is 100%, so 3 × 100% = 300%. Writing 103% treats '3 times' as '3 more percent than the whole' instead of 3 full copies of it.3 veces más son 3 copias enteras, y cada entero es 100%, así que 3 × 100% = 300%. Escribir 103% trata '3 veces' como '3 por ciento más que el entero' en lugar de 3 copias completas de él.
3
Level up — a little harder Sube de nivel — un poco más difícil
Try these once the warm-up feels easy. It's okay to use the steps and pictures. Intenten estos cuando el calentamiento sea fácil. Está bien usar los pasos y los dibujos.
Set 3: Think DeeperSerie 3: Pensar más profundo 1
OPEN RESPONSERESPUESTA ABIERTA
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
How many full 100% pieces are in 340%, and what percent is left over?
¿Cuántas partes completas de 100% hay en 340%, y qué porcentaje sobra?
-
Break 340% into whole-hundred pieces first.
Separa 340% en partes de cien primero.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
340% breaks into 3 whole pieces (300%) plus a 40% piece left over, so it is 3 wholes plus 0.4 more of a whole — MORE than exactly 3 times, which would be exactly 300% with no piece left over.
340% se separa en 3 partes enteras (300%) más una parte sobrante de 40%, así que son 3 enteros más 0.4 de un entero adicional: MÁS de exactamente 3 veces, que sería exactamente 300% sin ninguna parte sobrante.
A company's profit this year is 340% of last year's profit. Is this year's profit more than 3 times last year's, or exactly 3 times? Explain using whole pieces and a leftover piece.La ganancia de una empresa este año es 340% de la ganancia del año pasado. ¿Es la ganancia de este año más de 3 veces la del año pasado, o exactamente 3 veces? Explica usando enteros y una parte sobrante.
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: Break 340% into whole-hundred pieces first.✏️ Dibuja tu modelo: Separa 340% en partes de cien primero.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
Sample answer:Respuesta de ejemplo: 340% breaks into 3 whole pieces (300%) plus a 40% piece left over, so it is 3 wholes plus 0.4 more of a whole — MORE than exactly 3 times, which would be exactly 300% with no piece left over.340% se separa en 3 partes enteras (300%) más una parte sobrante de 40%, así que son 3 enteros más 0.4 de un entero adicional: MÁS de exactamente 3 veces, que sería exactamente 300% sin ninguna parte sobrante.
Set 3: Think DeeperSerie 3: Pensar más profundo 2
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
Each whole is 100%, and a half is 50%.
Cada entero es 100%, y un medio es 50%.
-
2.5 is 2 wholes and a half.
2.5 es 2 enteros y medio.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
2.5 = 2 wholes + 0.5 = 200% + 50% = 250%. 25% and 2.5% move the decimal the wrong number of places; 150% is 1.5.
2.5 = 2 enteros + 0.5 = 200% + 50% = 250%. 25% y 2.5% mueven el decimal el número equivocado de lugares; 150% es 1.5.
Write 2.5 as a percent.Escribe 2.5 como porcentaje.
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: 2.5 is 2 wholes and a half.✏️ Dibuja tu modelo: 2.5 es 2 enteros y medio.
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Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- 250%
Why:Por qué: 2.5 = 2 wholes + 0.5 = 200% + 50% = 250%. 25% and 2.5% move the decimal the wrong number of places; 150% is 1.5.2.5 = 2 enteros + 0.5 = 200% + 50% = 250%. 25% y 2.5% mueven el decimal el número equivocado de lugares; 150% es 1.5.
Set 3: Think DeeperSerie 3: Pensar más profundo 3
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Need a hint?¿Quieres una pista?
-
175% = 100% + 75% = 1 whole + 3/4 more.
175% = 100% + 75% = 1 entero + 3/4 más.
-
100% is the old size; anything over 100% is growth.
100% es el tamaño anterior; cualquier cosa por encima de 100% es crecimiento.
-
Make one try first. Hint 3 opens after your first answer.Haz un intento primero. La pista 3 se abre después de tu primera respuesta.
175% = 1.75 times the old population: the whole old town plus three-quarters more, just short of doubling (200%). It did not shrink (that would be under 100%), and 175 times would be 17,500%.
175% = 1.75 veces la población anterior: todo el pueblo anterior más tres cuartos, justo por debajo del doble (200%). No se encogió (eso sería menos de 100%), y 175 veces sería 17,500%.
A town's population is now 175% of what it was 20 years ago. Which statement is true?La población de un pueblo es ahora 175% de lo que era hace 20 años. ¿Qué enunciado es verdadero?
Workspace: draw, type, or get a guided start Espacio de trabajo: dibuja, escribe o empieza con guía ● saved● guardado
✏️ Draw your model: 100% is the old size; anything over 100% is growth.✏️ Dibuja tu modelo: 100% es el tamaño anterior; cualquier cosa por encima de 100% es crecimiento.
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Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- The town is 1.75 times as big — a little less than double.El pueblo es 1.75 veces más grande — un poco menos del doble.
Why:Por qué: 175% = 1.75 times the old population: the whole old town plus three-quarters more, just short of doubling (200%). It did not shrink (that would be under 100%), and 175 times would be 17,500%.175% = 1.75 veces la población anterior: todo el pueblo anterior más tres cuartos, justo por debajo del doble (200%). No se encogió (eso sería menos de 100%), y 175 veces sería 17,500%.
Step 4 of 5Paso 4 de 5
Check & ImproveRevisa y mejora
See what each answer shows. Fix one, then try a fresh one.Vean qué muestra cada respuesta. Corrijan una y prueben una nueva.
Finish Your Turn first. Then this page shows what each answer tells us.Primero terminen Tu turno. Luego esta página muestra qué nos dice cada respuesta.
Step 5 of 5Paso 5 de 5
FinishTerminar
Celebrate what you did, see what it showed, then take one next step or stop here.Celebren lo que hicieron, vean lo que mostró y den un siguiente paso o paren aquí.
What happened todayLo que pasó hoy
Saved only on this device. Your teacher has not received it.Se guarda solo en este dispositivo. Su maestro o maestra no lo ha recibido.
More to do (optional)Más para hacer (opcional)
Certificate, photo, sign-off and badges (optional)Certificado, foto, firma e insignias (opcional)
Finished for todayTerminaste por hoy
The last stepEl último paso
Teach it to someoneEnséñaselo a alguien
- Pick one problem you solved.Elige un problema que resolviste.
- Explain it out loud. Use any language first.Explícalo en voz alta. Usa primero el idioma que prefieras.
- Say it again with the English math words:Dilo otra vez con las palabras de matemáticas en inglés:
- Percent · Porcentaje
- Greater than 100% · Mayor que 100%
- Part-to-whole · Parte a total
- Your partner asks: “How do you know?” Answer with: “I got ___ because ___. I checked by ___.”Tu acompañante pregunta: “¿Cómo lo sabes?” Responde: “Obtuve ___ porque ___. Comprobé usando ___.”
How sure do you feel now?¿Qué tan seguro o segura te sientes ahora?
Compare it with how you felt at the start.Compáralo con cómo te sentías al empezar.
Our family math nightsNuestras noches de matemáticas en familia
Weekends never break it. Saved only on this device.Los fines de semana no la interrumpen. Se guarda solo en este dispositivo.
Name one strategy that helped, or one question to ask next time. You can stop here; no adult signature is needed.
Di una estrategia que te ayudó o una pregunta para la próxima vez. Puedes terminar aquí; no necesitas la firma de un adulto.
Answers save automatically on this device. Tap Check This Problem anytime. Las respuestas se guardan solas en este dispositivo. Toquen Revisar esta pregunta cuando quieran.
Want to do more?¿Quieren hacer más?
These extras are not required. Photos, recordings and reflections stay on this device. To send anything to Mr. Neft, use ClassDojo.Estos extras no son obligatorios. Las fotos, grabaciones y reflexiones quedan en este dispositivo. Para enviar algo al Sr. Neft, usa ClassDojo.
Reflection, voice memo and badgesReflexión, nota de voz e insignias
My Math Voice · Private Local ReflectionMi Voz Matemática · Reflexión Privada en este Dispositivo
🏆
Reflection saved on this device Reflexión guardada en este dispositivo
Saved on:Guardado el:
🔥 1-Night StreakRacha de 1 noche
Question draft (not sent):Borrador de pregunta (no enviado):
Family reflection:Reflexión familiar:
Student Work Photo:Foto del trabajo:
Student Voice Memo:Nota de voz del estudiante:
Concept ExplorerExplorador
Vocab ChampCamp. Vocabulario
3-Star HeroHéroe 3 Estrellas
Game MasterMaestro del Juego
Family StreakRacha Familiar
Home ExplorerExplorador del Hogar
EDU WONDERLAB MATH
Family Math Practice Record
A personal record of practice for . Saved on this device; not submitted to the teacher.
Practice partner (optional)
Date
Family Conversation Card
Ask at the table
Which amount is the goal (100%)? Is the new amount more or less than that whole?
Try it together
Pick a goal, such as reading 20 minutes. Draw one box for the goal: that box is 100%. Draw boxes to show reading 30 minutes, then 50 minutes. Write each amount as a percent of the goal.
To start talking
___ is the whole (100%). The new amount is ___ times the whole, so it is ___%.
Tarjeta de conversación familiar
Pregunten en la mesa
¿Qué cantidad es la meta (100%)? ¿La cantidad nueva es mayor o menor que ese entero?
Prueben juntos
Elijan una meta, por ejemplo leer 20 minutos. Dibujen una caja para la meta: esa caja es el 100%. Dibujen cajas para mostrar 30 minutos y luego 50 minutos. Escriban cada cantidad como porcentaje de la meta.
Para empezar a hablar
___ es el total (100%). La cantidad nueva es ___ veces el total, así que es ___%.
Talk it throughConversen sobre esto
Which amount is the goal (100%)? Is the new amount more or less than that whole?¿Qué cantidad es la meta (100%)? ¿La cantidad nueva es mayor o menor que ese entero?
Start your answer like this:Empiecen su respuesta así: ___ is the whole (100%). The new amount is ___ times the whole, so it is ___%.___ es el total (100%). La cantidad nueva es ___ veces el total, así que es ___%.
A strong answer sounds like:Una respuesta sólida suena así: In class we name the whole as 100 %, then break 1.5 into 1 whole plus half of one. We add the pieces: 100 % + 50 % = 150 %.En clase nombramos el total como 100% y separamos 1.5 en 1 entero más la mitad de uno. Sumamos las partes: 100% + 50% = 150%.
No grown-up nearby? Say your answer out loud to yourself, then write one sentence that proves it. Either language is fine.¿No hay un adulto cerca? Di tu respuesta en voz alta y escribe una oración que la pruebe. Sirve cualquiera de los dos idiomas.
Watch out:Cuidado con este error común:
Thinking a percent can never be more than 100. When the new amount is bigger than the whole, the percent is over 100. Pensar que un porcentaje nunca puede ser mayor que 100. Cuando la cantidad nueva es mayor que el total, el porcentaje pasa de 100.
💬 Parent Coach Question:Pregunta de guía:
Which amount is the goal (100%)? Is the new amount more or less than that whole?
¿Qué cantidad es la meta (100%)? ¿La cantidad nueva es mayor o menor que ese entero?
Find the mistakeEncuentra el error
Be the teacher: find the mistakeSé el maestro: encuentra el error
A different situation: A class has a goal of 20 books. They read 60 books. Maya wants the percent of the goal.Otra situación: Una clase tiene la meta de 20 libros. Leyeron 60 libros. Maya quiere el porcentaje de la meta.
Tap the step where the thinking went off track. Then explain why.Toca el paso donde el razonamiento se desvió. Luego explica por qué.
Not yet. Try another look.Todavía no. Intenta otra mirada.
How to fix it:Cómo corregirlo: Divide the amount read by the whole: 60 ÷ 20 = 3. Then 3 × 100 = 300%.Divide lo que se leyó entre el total: 60 ÷ 20 = 3. Luego 3 × 100 = 300%.
Say it out loud:Dilo en voz alta: The percent is ___% because ___ ÷ ___ = ___ wholes.El porcentaje es ___% porque ___ ÷ ___ = ___ totales.
WHY THIS MATTERS¿POR QUÉ IMPORTA?
Beating a goal Superar una meta
Teams and classes often beat a goal. If a class aims for 20 books and reads 30, it reached 150% of its goal. The goal is always the 100% box, and anything beyond it is a percent over 100. Los equipos y las clases a veces superan una meta. Si una clase se propone leer 20 libros y lee 30, alcanzó el 150% de su meta. La meta siempre es la caja del 100%, y todo lo que pasa de ahí es un porcentaje mayor que 100.
Try it at homePruébenlo en casa
Pick a goal, such as reading 20 minutes. Draw one box for the goal: that box is 100%. Draw boxes to show reading 30 minutes, then 50 minutes. Write each amount as a percent of the goal.Elijan una meta, por ejemplo leer 20 minutos. Dibujen una caja para la meta: esa caja es el 100%. Dibujen cajas para mostrar 30 minutos y luego 50 minutos. Escriban cada cantidad como porcentaje de la meta.
⚡ SKILL POWER-UP · OPTIONALRETO DE PODER · OPCIONAL
A goal is 40 minutes. Maya practices 60 minutes. What percent of the goal is that? Una meta es de 40 minutos. Maya practica 60 minutos. ¿Qué porcentaje de la meta es eso?
★ 1 Star★ 1 Estrella
Tonight's mystery challengeEl reto misterioso de hoy
Can you crack this before tonight is over?¿Puedes resolver esto antes de terminar hoy?
A town's population is now 175% of what it was 20 years ago. Which statement is true?La población de un pueblo es ahora 175% de lo que era hace 20 años. ¿Qué enunciado es verdadero?
Locked. Finish 10 problems and it opens. Bloqueado. Termina 10 problemas y se abre.
Words to knowPalabras clave
1. Tap a card to flip it. 2. Play the quiz. 3. Match the words. 1. Toca una tarjeta para voltearla. 2. Haz la prueba. 3. Empareja las palabras.
Percent Porcentaje
Porcentaje
💡 40% = 40 out of 100 = 40/100
DEFINITIONDEFINICIÓN
Percent Porcentaje
Porcentaje
A number out of 100, shown with the % sign.
ES Un número de cada 100, con el signo %.
40% = 40 out of 100 = 40/100
Greater than 100% Mayor que 100%
Mayor que 100%
💡 150% of the gray kitten = 1.5 times its weight
DEFINITIONDEFINICIÓN
Greater than 100% Mayor que 100%
Mayor que 100%
More than the whole thing. It is over 100%.
ES Más que el total. Es más de 100%.
150% of the gray kitten = 1.5 times its weight
Part-to-whole Parte a total
Parte a total
💡 The whole = 100%; the part = the percent
DEFINITIONDEFINICIÓN
Part-to-whole Parte a total
Parte a total
Compares one piece with the whole group.
ES Compara una parte con todo el grupo.
The whole = 100%; the part = the percent
Whole Total
Total
💡 The original price is the whole = 100%
DEFINITIONDEFINICIÓN
Whole Total
Total
The full amount. It is always 100%.
ES La cantidad completa. Siempre es 100%.
The original price is the whole = 100%
Decimal Decimal
Decimal
💡 0.75 means seventy-five hundredths
DEFINITIONDEFINICIÓN
Decimal Decimal
Decimal
A number with a dot, like 0.5, that shows a part.
ES Un número con un punto, como 0.5, que muestra una parte.
0.75 means seventy-five hundredths
Word QuizPrueba de palabras
Which word fits?¿Qué palabra encaja?
🎉 Quiz done!¡Prueba terminada!
First-try stars:Estrellas al primer intento:
Match the Words Empareja las palabras
Tap a word on the left, then tap its matching definition on the right! ¡Toca una palabra a la izquierda y su significado a la derecha!
Matched: Emparejadas:
0 / 5
PlayJugar
Pick a game and play as a team. Nothing here is timed, and every game can be replayed as many times as you like. Escojan un juego y jueguen en equipo. Nada aquí tiene cronómetro, y pueden repetir cada juego cuantas veces quieran.
🏡 FAMILY ACTIVITY CORNERRINCÓN DE ACTIVIDADES
Try the recommended mission. Student: explain; partner: ask one question, then switch. Paper drawings work for every object. Prueba la misión recomendada. Estudiante: explica; acompañante: haz una pregunta, luego cambien. Puedes dibujar los objetos en papel.
One mission is enough. You can also work solo and explain in writing.Una misión es suficiente. También puedes trabajar a solas y explicar por escrito.
Use the math at homeUsa las matemáticas en casa ~5 min Paper and pencil; real objects are optional Papel y lápiz; los objetos reales son opcionales
-
Pick a goal, such as reading 20 minutes. Draw one box for the goal: that box is 100%. Draw boxes to show reading 30 minutes, then 50 minutes. Write each amount as a percent of the goal.
Elijan una meta, por ejemplo leer 20 minutos. Dibujen una caja para la meta: esa caja es el 100%. Dibujen cajas para mostrar 30 minutos y luego 50 minutos. Escriban cada cantidad como porcentaje de la meta.
-
Show a labeled drawing, table, or equation. Your partner asks one question; working alone, write your explanation.
Muestra un dibujo con etiquetas, una tabla o una ecuación. Tu acompañante hace una pregunta; a solas, escribe tu explicación.
💬 Talk about it:Para conversar:
Which amount is the goal (100%)? Is the new amount more or less than that whole?
¿Qué cantidad es la meta (100%)? ¿La cantidad nueva es mayor o menor que ese entero?
🎮 FAMILY ARCADESALA DE JUEGOS EN FAMILIA
Choose ONE game. Quick Quiz practices this lesson; the other games review related skills. Play together or solo, without a timer. Elige UN juego. Reto rápido practica esta lección; los demás repasan temas relacionados. Juega acompañado o a solas, sin cronómetro.
Math Dominoes: Build the ChainDominó matemático: arma la cadena
Build a chain. The left side of each domino is the match for the problem on the end of the chain. Tap the domino that fits next. Armen una cadena. El lado izquierdo de cada ficha es la pareja del problema al final de la cadena. Toquen la ficha que encaja.
A student and a grown-up share one chain. Take turns placing, and switch coach and player each time. There is no winner and no timer.Un estudiante y un adulto comparten una cadena. Colocan fichas por turnos y cambian de entrenador y jugador cada vez. No hay ganador ni cronómetro.
Tap for coaching phrases that praise reasoningToca para ver frases que elogian el razonamiento
- “How did you know those two values match?”«¿Cómo supiste que esos dos valores coinciden?»
- “I like how you tested that piece before placing it.”«Me gusta cómo probaste esa ficha antes de colocarla.»
🎉 Chain complete! The last problem links back to the first domino: a perfect loop.¡Cadena completa! El último problema conecta con la primera ficha: un círculo perfecto.
True or False? Family Face-Off¿Verdadero o falso? Duelo Familiar
Take turns — student answers one, then a family member answers the next. Watch for the trick statements! Por turnos: el estudiante responde una y luego un familiar responde la siguiente. ¡Cuidado con las trampas!
Sort It!¡A clasificar!
Tap a card, then tap the bin it belongs in. Talk it through before you tap! Toquen una tarjeta y luego el cesto al que pertenece. ¡Conversen antes de tocar!
Would You Rather?¿Qué prefieres?
Everyone votes and says WHY. Then tap to see what the math says — sometimes it is a tie! Todos votan y dicen POR QUÉ. Luego toquen para ver qué dicen las matemáticas: ¡a veces es empate!
🔎 What the math saysLo que dicen las matemáticas
Quick QuizReto rápido
Reinforce tonight's topic with a quick family game. You ask; your student decides! Refuercen el tema de hoy con un juego rápido en familia. ¡Ustedes preguntan; su estudiante decide!
Fill the Percent Meter Llena el medidor de porcentaje
🎮 Play together! Read each percent as a comparison to 100. A percent can be more than 100% or less than 1%. 🎮 ¡Jueguen juntos! Lee cada porcentaje como una comparación con 100. Un porcentaje puede ser mayor que 100% o menor que 1%.
Round 1Ronda 1
Big ArcadeSala grande
Full screen Pantalla completaThe bigger review game for tonight's lesson — sort, match and choose. A wrong answer gives a hint and lets your student try again. No timer. El juego de repaso más grande para la lección de hoy — clasificar, emparejar y elegir. Si se equivocan, reciben una pista y lo intentan otra vez. Sin cronómetro.
📸 MATH WORK PHOTOBOOTHCABINA DE FOTOS DEL TRABAJO DE MATEMÁTICAS
Celebrate & Snap Your Math Work! ¡Celebra y toma foto de tu trabajo matemático!
Use this as a photobooth for the work itself: point the camera at tonight's notebook page, the scratchpad or the whiteboard and take the picture — or pose holding it up. Choose a frame, add stickers, then download it, print it, or add it to your optional reflection. The photo is never uploaded; it stays on this device. Úsenla como cabina de fotos del trabajo: apunten la cámara a la página del cuaderno, al borrador o a la pizarra y tomen la foto, o posen sosteniéndola. Elijan un marco, agreguen calcomanías y luego descárguenla, imprímanla o agréguenla a la reflexión opcional. La foto nunca se sube a internet; se queda en este dispositivo.
Camera Ready!¡Cámara lista!
Tap “Start Camera” to photograph tonight’s work, or use “Upload Work” below. The photo stays on this device.Toca “Iniciar Cámara” para fotografiar el trabajo de hoy, o usa “Subir Foto”. La foto se queda en este dispositivo.
Photobooth StudioEstudio de Fotos
Holding your open notebook or paper up next to your smile makes the best shot! You can also snap a photo of just your written work. ¡Sostener el cuaderno abierto junto a su sonrisa crea la mejor foto! También pueden tomar la foto solo de su trabajo escrito.
If your student gets stuck · Help My ChildSi se atoran · Ayudar a mi hijo/a
If your student gets stuckSi se atora
What to sayQué decir
What is the whole here? What counts as 100%?
¿Cuál es el total aquí? ¿Qué cuenta como 100%?
Is the amount more than one whole or less?
¿La cantidad es más de un entero o menos?
How many full bars would you draw, and how much of another?
¿Cuántas barras completas dibujarías, y cuánto de otra?
What NOT to sayQué evitar
A percent can never be more than 100.
Un porcentaje nunca puede ser más de 100.
150% of the goal means 150 points.
El 150% de la meta significa 150 puntos.
7 out of 10 is 7%.
7 de 10 es 7%.
Quick help topicsTemas de ayuda
Learn more onlineAprende más en línea
Practice with the AI Learning Lab — your student can ask questions and get safe, step-by-step help on tonight's topic. Practica con el Laboratorio de IA — tu estudiante puede hacer preguntas y recibir ayuda segura, paso a paso, sobre el tema de hoy.These links go to specific videos about tonight's topic — not general math pages. Estos enlaces van a videos específicos sobre el tema de hoy — no a páginas generales.