Slide both decimal points right, then divide.
Desliza ambos puntos decimales a la derecha y luego divide.
Family Math Studio · Lesson guide · Guía de la lección
Dividir decimales con un algoritmo
I can divide with decimals by making the divisor a whole number first.
Speaking and writing goal: I can explain my work using the words dividend, divisor, quotient, and equivalent division.
Standard: 6.NOS.3
Tonight we divide with decimals. The trick is to make the number we divide by a whole number first.
If you move the decimal point the same number of places in BOTH numbers, the answer stays the same. We move just enough to make the divisor a whole number.
Esta noche dividimos con decimales. El truco es convertir primero en entero el número entre el que dividimos.
Si mueves el punto decimal el mismo número de lugares en LOS DOS números, la respuesta no cambia. Movemos lo suficiente para que el divisor sea un número entero.
Write the problem: 18.9 ÷ 6.3. The divisor, 6.3, is not a whole number yet.
Escribe el problema: 18.9 ÷ 6.3. El divisor, 6.3, todavía no es un número entero.
Move the point 1 place right in the divisor: 6.3 becomes 63.
Mueve el punto 1 lugar a la derecha en el divisor: 6.3 se convierte en 63.
Move the dividend's point the same 1 place right: 18.9 becomes 189. Now the problem is 189 ÷ 63.
Mueve el punto del dividendo el mismo 1 lugar a la derecha: 18.9 se convierte en 189. Ahora el problema es 189 ÷ 63.
Watch for: Listen for "divisor" — the number you divide by. We make it a whole number before dividing.
Preste atención: Escuchen "divisor" — el número entre el que dividen. Lo convertimos en entero antes de dividir.
Slide both decimal points right, then divide.
Desliza ambos puntos decimales a la derecha y luego divide.
The number you split up.
El número que se reparte en grupos.
The number you divide by.
El número entre el que divides.
The answer when you divide.
La respuesta de dividir.
Slide both decimal points right the same amount. Then divide.
Mueve ambos puntos decimales a la derecha igual cantidad de lugares. Luego divide.
Multiply both numbers by 10 or 100. The answer is the same.
Multiplica ambos números por 10 o 100. La respuesta es igual.
Like the crew filling equal pods, divide two simpler decimals: 8.4 ÷ 2.1.
Como la tripulación que llena cápsulas iguales, dividan dos decimales más simples: 8.4 ÷ 2.1.
Let your child explain first, then open a hint. / Deje que su estudiante explique primero y después abra una pista.