Use the middle value to say what is typical.
Usa el valor del medio para decir qué es típico.
Family Math Studio · Lesson guide · Guía de la lección
Describir datos usando la mediana
I can find the median of a data set and use it to describe what is typical.
Speaking and writing goal: I can explain the median using the words order, middle, typical, and half.
Standard: 6.DS.4
Tonight we describe a data set using the median — the middle value when the numbers are put in order.
Order the numbers from least to greatest, then find the middle one. With an even count, take the mean of the two middle numbers.
Esta noche describimos un conjunto de datos usando la mediana: el valor del medio cuando los números están en orden.
Ordena los números de menor a mayor y busca el del medio. Si hay una cantidad par, calcula el promedio de los dos números del medio.
Write the data: five students read 4, 9, 2, 6, 4 books.
Escribe los datos: cinco estudiantes leyeron 4, 9, 2, 6, 4 libros.
Put the numbers in order first: 2, 4, 4, 6, 9.
Primero pon los números en orden: 2, 4, 4, 6, 9.
Count the values: there are 5, so the middle is the 3rd number. The median is 4.
Cuenta los valores: hay 5, así que el del medio es el 3.º número. La mediana es 4.
Watch for: Listen for "median" (mediana) — the middle value, not the average.
Preste atención: Escuchen la palabra "mediana": el valor del medio, no el promedio.
Use the middle value to say what is typical.
Usa el valor del medio para decir qué es típico.
The middle number when they are in order.
El número del medio cuando están en orden.
The number that shows up most.
El número que aparece más veces.
A number far bigger or smaller than the rest.
Un número mucho mayor o menor que los demás.
Where the values sit and how far apart they are.
Dónde están los valores y qué tan separados están.
How far apart the numbers are.
Qué tan separados están los números.
Minutes spent reading each night this week: 20, 35, 15, 30, 25.
Minutos de lectura cada noche esta semana: 20, 35, 15, 30, 25.
Let your child explain first, then open a hint. / Deje que su estudiante explique primero y después abra una pista.